Bratislava 12. augusta (TASR) - Posilnenie prepojenia medzi prírodovedným vzdelaním a technologickými kariérami v privátnom sektore posilnením partnerstva medzi priemyslom a vzdeláváním, zvýšenie záujmu mladých ľudí o matematiku, prírodné vedy a technológie je hlavným cieľom projektu inGenious.

Učitelia a študenti pilotných škôl sa naučili ako môžu prírodné vedy riešiť výzvy súčasnej spoločnosti

165 európskych pilotných základných a stredných škôl, z toho desať zo Slovenska, preverovalo lákavé a inovatívne učebné prístupy v spomínaných oblastiach. V triedach testovali nové výukové moduly vytvorené firmami a podnikmi zapojenými do projektu a spájali tak vzdelávanie s priemyslom.
Slovenskí učitelia zapojení do projektu inGenious sú presvedčení, že vedomosti získané počas aktivít uskutočnených so študentmi mali význam hlavne pre ich praktické profesné uplatnenie. RNDr. Ľubica Lauková, učiteľka fyziky z Gymnázia Jozefa Lettricha v Martine si pochvaľovala záujem a nasadenie jej študentov v praktických aktivitách Xperimánie zameraných na fyzikálne pokusy. Mgr. Lýdia Czíriová z Obchodnej akadémie v Leviciach aktivity projektu inGenious na hodinách informatiky orientovala na programovanie v jazyku Scratch a jej zverenci vytvorili množstvo praktických aplikácií pre seniorov zameraných na zvládnutie a používanie moderných prostriedkov IKT. Veľkým úspechom študentov tejto školy boli tiež hodiny zamerané na aktivity o odlesňovaní DeforestAction, ktoré patrí v súčasnosti medzi globálne problémy našej planéty.
Podľa slov L. Czíriovej študentov zaujala problematika natoľko, že absolvovali webinár o problematike odlesňovania, zasadili niekoľko stromčekov v okolí svojej školy a vytvorili si vlastnú virtuálnu triedu, kde riešili problémy súvisiace s odlesňovaním novým inovatívnym spôsobom a tiež absolvovali besedu s odborníkom v danej oblasti. Stali sa sledovateľmi Zeme - každý týždeň porovnajú obrázky zo satelitných snímok, a tak zaznamenávajú zmenu (úbytok stromov, zelene, a pod.)  Pomáhajú tak globálnym aktivistom lepšie mapovať krajinu a situáciu v nej. Tieto mimoriadne aktivity študentov by zaiste neboli uskutočňované bez účasti v projekte inGenious, dodáva L. Czíriová.

Foto: Projekt inGenious

Po vzrušujúcom prvom roku sa projekt inGenious pripravuje na spustenie druhého roka aktivít

Testovanie výukových scenárov bude prebiehať tri školské roky. S novým Pilotom začínajúcim v septembri 2012 hľadáme dynamických, motivovaných a kreatívnych učiteľov, ktorí sú ochotní implementovať, uskutočňovať, zavádzať iniciatívy priemyslu vo svojich triedach a pomáhať pochopiť výzvy spolupráce školy s priemyslom.
Ak máte záujem stať sa súčasťou dynamického, medzinárodného tímu učiteľov, testovať iniciatívy priemyslu a zúčastňovať sa webinárov a online chatov s odborníkmi a pracovníkmi priemyslu z celého sveta - pridajte sa k nám čo najskôr! Žiadosti stať sa pilotným učiteľom projektu inGenious nájdete tu: http://ingenious-science.eu/web/guest/75.
V prípade otázok kontaktujte koordinátorku práce slovenských učiteľov Dr. Zuzanu Mészárosovú – meszarosovaz@nextra.sk.

Slovenské školy zapojené v projekte inGenious v školskom roku 2011/2012:

Spojená škola, Červenej armády 25, 036 01 Martin
Obchodná akadémia, K. Kittenbergera 2, 934 01Levice
Gymnázium Andreja Vrábla, Mierová 5, 93 403 Levice
Gymnázium Jozefa Lettricha, Ul.Jozefa Lettricha 2,   036 01 Martin
Základná škola s materskou školou, Jarná ulica 3168/13, Poprad 058 01
SPS dopravna, Hlavná 113, 040 01 Košice
Gymnázium Myjava, Jablonská 5, 907 01 Myjava
Súkromné gymnázium, Solivarská 28, 080 05 Prešov
Základná škola, Ul. Rastislavova 416/4, 97101 Prievidza
Základná škola Ľubica, Školská 1, 05971 Ľubica

Dr. Zuzana Meszárosová